4月 2018年25日10:00
戴恩瑟尔

米利金商学院的学生把艺术画廊变成了虚拟体验

虚拟现实(VR)正在迅速成长为市场上最流行的技术之一,它已经改变了bg真人游戏看待事物的方式,以及bg真人游戏与观众交流的方式.

这学期,在bg真人 业务 受米利金的启发,学生们创造了一个虚拟现实版的艺术画廊 Perkinson画廊 作为班级项目的一部分. 这个名为应用程序集成的课程由 埃德•韦伯, 信息系统临床讲师, 正是学生们想用虚拟现实为他们的期末项目创建一个程序.

米利金商业信息系统公司

“bg真人游戏想在虚拟现实中做点什么,bg真人游戏想使用一个叫做Unity的应用程序, 虚拟现实游戏是如何制作的,汤姆·埃莫拉说, 来自法兰克福的高级信息系统专业, 生病了. “bg真人游戏全班决定,bg真人游戏想要创建一个虚拟的艺术画廊,因为米利金在校园里有一个艺术画廊."

艺术画廊的虚拟版本包含一个教室和由班级创建的互动性. Another key part of the project is the 3-D aspect; in order for the gallery to have an exhibit the students have to scan pieces of artwork to have placed within the program.

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“如果孩子的作品就在画廊里,家长就不能来看了, 他们可以上网,在房间里的电脑上四处走动,欣赏艺术作品,”Emola说. “这需要bg真人游戏给艺术品拍照, bg真人游戏想让它在未来更容易更新, 所以bg真人游戏创建了一个Excel电子表格,让人们提供艺术品和作者的名字."

Unity应用程序提供了一个创建2d的平台, 3-D, VR, 增强现实(AR)游戏和应用程序. Unity图形引擎和编辑器也提供了向任何媒体或设备传递内容的机会, 如电脑, 移动设备和家庭娱乐系统.

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杰克•摩根(Jack Morgan)是伊利诺伊州曼特诺市(Manteno)信息系统专业的高级学生., 致力于创建艺术画廊空间,其中包括一个天窗和射灯,投射到墙上来展示艺术品.

“bg真人游戏增加了滚动图片时提供文本的功能,这样你就可以看到作者是谁, 它背后的意义, 这篇文章的标题,”摩根说.

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学生们正在建造这个画廊,以便能够在网站上看到它,或者通过提供3d效果的虚拟现实耳机看到它. 重点是同时提供这两种功能,这样就可以在VR设备或非VR设备上看到该图库.

来自伊利诺伊州迪凯特市(Decatur)的会计专业大四学生特里斯滕•舒姆(Tristen Schum)说.该项目的重点是将画廊的物理文本数据纳入项目中.

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“bg真人游戏试图让这个项目知道什么样的艺术品应该挂在墙上,以及艺术品应该挂在哪里,”Schum说. “bg真人游戏所做的很多工作都是使用硬编码部分来导入数据,并向图库中添加动态部分, 像弹出窗口."

埃德·韦伯补充道, “未来, 当开发gallery的第二个版本时, 而不是编码, bg真人游戏可以向学生提供电子表格,描述如何给房间提供食物,然后它就会在正确的位置用正确的对象重新填充自己. 它成为一个自我维护的环境."

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约翰逊(Jennifer Johnson)是伊利诺斯州奥勒安娜(Oreana)信息系统专业的高级学生., 和Tristen Schum最近在曼西的Ball State信息系统项目和案例竞赛上展示了虚拟现实项目, 印第安纳州.4月13 - 15. 学生的书面报告和报告获得了荣誉奖.

他说:“这些学生是“绩效学习”的活生生的例子,得到了比赛评委和其他大学的指导老师的一致好评,韦伯说:“. “一位评委告诉bg真人游戏,虚拟现实团队提交的书面项目报告是他多年来担任评委以来见过的最好的项目报告之一."

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虚拟现实现在被视为一种潜在的业务解决方案,程序员可以学习如何从业务角度创建任何他们需要的东西.

就未来而言, 韦伯说,虚拟现实项目可能会从珀金森画廊扩展到蓝色连接(米利金的学生经营的艺术画廊)。, 或者它也可能成为一个米利金品牌的解决方案,可能会变成一个学生经营的企业. 韦伯说:“它有很多长期的应用。. 它也可以是一个普通的房间,人们可以把它当作自己的虚拟作品集."

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